Neue Kletterwand am Gymnasium Traben-Trarbach

Traben-Trarbach. Eine nagelneue Boulderwand auf dem Schulhof des Gymnasiums Traben-Trarbach weihte die Schulgemeinschaft in einem feierlichen Akt am 13. April ein:

„Was lange währt, wird endlich gut“, begann Schulleiter Jochen Wiedemann in seiner kleinen Ansprache vor der versammelten Schulgemeinschaft, denn schließlich sei dieses Vorhaben seit 2018 geplant. Leider habe Corona hier zu massiven Verzögerungen geführt, deshalb sei es nun umso erfreulicher, dass dieses moderne sportliche Angebot den Schülerinnen und Schülern nun endlich zur Verfügung stehe. Schließlich wolle man den Folgen der Schulschließungen aufgrund der Corona-Maßnahmen entgegenwirken durch Sport und Bewegung. „Hier haben die Kinder nun die Möglichkeit sich auszupowern, sodass Koordination, Kraft und Anstrengungsbereitschaft mit Spaß und etwas Nervenkitzel gefördert werden!“, so Wiedemann.

Möglich war das Projekt durch Einnahmen an einem sozialen Tag, einem Lebenslauf, einem Zuschuss des Fördervereins und einem großzügigen Beitrag der Nikolaus-Koch-Stiftung. Und Schließlich installierte die Firma Gartenbau Kaufmann die Boulderwand zum Selbstkostenpreis und der Hausmeister Stefan Becker engagierte sich hier mit einigen Helferinnen und Helfern. All denen ist das Gymnasium zu Dank verpflichtet.

Der eigens zur Eröffnung angereiste Geschäftsführer der Nikolaus-Koch-Stiftung Ivan Racic freute sich über die tolle Kletterwand und den Song des Schulchores. Dieser hatte zu Beginn der Festlichkeit „We are the world“ von Bob Geldorf angestimmt. Racic betonte, dass gerade dieser Song mit seinem sozialen Engagement sehr gut zu diesem Projekt passe und die Nikolaus-Koch-Stiftung diese Boulderwand für ein sehr förderungswürdiges Projekt halte. Deshalb wünschte er der Schulgemeinschaft, dass sie für viel Spaß und körperliche Fitness sorge.

Zum Ausklang des Festaktes stimmte die Schulgemeinschaft dann den Schulsong an.

Schon in der darauffolgenden Mittagspause des gleichen Tages zeigte sich, dass die Wand ein voller Erfolg ist, denn sie wurde ausgiebig die ganze Pause lang von Schülerinnen und Schülern genutzt.